產地: | 廣西壯族自治區 南寧市 |
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教師在課堂上,只能面臨大多數同學的水平緩進展授課,不可能八面玲珑。而思維較慢、接受能力較弱的同學,在這種情況下,會感受聽起課來很費勁。
往往是教師授課的幾句話反響不過來,隨即就失掉了持續聽下去的愛好。相反,南寧高考課外補習班“一對一”教導的教師面臨面地授課,且授課之前對學生水平已有了解,則對於性較強,並給學生留有充沛的思考余地,學生在此種環境裏學習,心情會放松下來,學習的功率自然會大大進步。
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