先按照課程表的順序把今天上課老師說的怎麽領悟的，他（她）舉了一個例子，提出什麽原理等等方面在腦子裏面過一遍，然後再把書看一遍，*後才開始做作業，做作業的時候*好能夠把書本合上做，做完了之後再對答.案，看看有哪些錯誤或者有哪些做不出的，翻開書本把這些重點記憶一下，這樣做就可以真正起到復習鞏固、查漏補缺的途徑。課外教輔書的使用我本人主張“求精而不求多”，因為學校裏面練習量是比較客觀的，如果你還想通過做一些課外練習來進一步提高自己的話，我建議大家一定要慎重選擇。
南寧藝考一對一補習招生，參考資料的選擇還是要求精，不要求多，有一兩套適合自己的就可以了，大家認認真真地每一題切實去落實就真的可以了。
